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2010年全省成人高等教育学位工作研讨会会议纪要

2011年04月20日08:41  来源:四川省学位办创新网  访问量:42028


                                   川学位办[2010]61号

省内有关学位授予单位:

  为进一步加强全省成人高等教育学位管理工作,我办于2010年11月16日组织召开了2010年全省成人高等教育学位工作研讨会,现将会议纪要下发。请有关学位授予单位按照会议纪要精神,加强对成人高等教育学位工作的领导和管理,加大对成人高等教育学位工作的宣传和指导,严格执行授位标准,规范学位授予行为,切实保证成人高等教育学士学位的授予质量。

  附件: 2010年全省成人高等教育学位工作研讨会会议纪要

                                                            二○一○年十一月十七日

  主题词:成人高等教育 学士学位 纪要 通知

  四川省人民政府学位办                                         2010年11月17印发

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附件:

                 2010年全省成人高等教育学位工作研讨会会议纪要

  2010年全省成人高等教育学位工作研讨会于2010年11月16日在四川省教育厅举行。来自全省30所高校学位办、成人教育学院、网络教育学院的主要负责人等60余人参加了本次会议。会议由省学位办彭润商主任主持。四川大学、西南交通大学、四川师范大学等高校负责同志做了交流发言,与会代表就目前成人高等教育学位工作的相关问题进行了广泛交流和深入探讨,并就有关事项达成了一致共识。会议主要内容如下:

  一、对全省成教本科生申请学位考试时间进行了调整。

  从2011年起,学位考试从每年的两次调整为一次,具体是保留现在每年上半年3月举行的一次考试,取消每年下半年9月的一次考试。

  二、通报了近三年我省成人高等教育本科毕业生申请学位外语水平考试及学位申请审核工作情况。

  省学位办从全省参加考试人数、缺考人数、合格人数及分单位学位考试合格情况等方面,通报了近三年成人学位外语水平考试工作情况。总体认为,通过这几年的宣传、推动,近三年全省参加成人高等教育本科毕业生申请学位外语水平考试人数呈逐年上升趋势,表明成人申请学位外语水平考试工作已经逐渐被学生了解、接受,被社会认可;近三年全省成人学位申请审核情况也逐年好转,表明各学位授予单位近年来加强对学位申报工作的管理,更加熟悉了学位申报政策和申报程序,申报材料更加规范、完整,学校审查更加严格。

  三、明确了学位考试和学位申请工作中的几个问题。

  1、明确对大学英语四级考试成绩的认定处理办法。大学英语四级考试,是国家检查普通本科学生英语学习情况的一个教学考试,在学校、学生及社会上得到高度认可,其水平及成绩可作为成人高等教育本科毕业生申请学位的外语水平要求,并通过适当方式认定。具体是:学生全国英语四级考试成绩,按其申请学校当年普通本科毕业生申请学位的合格标准,认同为申请学位的成绩,经学校审查符合授予学位条件的,报省学位办审核备案。

  2、明确学位申请时间期限。按照有关规定,学生申请学位在毕业后两年内有效,学生毕业时间以毕业证书时间为准。学位申请每年两次,上半年、下半年各一次。上半年申请学位的学生,其毕业时间应为申请学位当年的两年前的4月及以后毕业的,下半年申请学位学生,其毕业时间应为申请学位当年的两年前的10月及以后毕业的。如:2010年上半年申请学位,申请者应为2008年4月及以后毕业的,2010年下半年申请学位,申请者应为2008年10月以后毕业的。

  3、明确学位考试和学位申请工作时间安排

  (1)学位外语考试从现在的一年两次,改为一年一次,其报名时间、考试时间、成绩下发时间如下:

  报 名  时 间:每年12月底网上报名,1月初现场照相确认;

  考 试  时 间:每年3月上旬的周末;

  成绩下发时间:每年4月中旬。

  (2)学生申请学位仍然保留现在的每年两次。具体时间安排是:

  第一次:每年4月发文申报,5月中旬上报材料,省学位办6月初审核并下发批复文件;

  第二次:每年10月发文申报,11月中旬上报材料,省学位办12月初审核并下发批复文件。

  最后,会议达成如下共识:

  一、确定成人学位外语水平考试一年一考,学位申请一年两次。各单位应加强宣传,提高服务意识,让各项学位工作的政策传达及时、深入人心,确保更多的人能申请并获得学位,充分体现高等学校以人为本的办学宗旨。

  二、各校应严格按照成人学位工作中“三方职责”要求,结合本次会议精神,对近年来成人学位工作认真总结,加强管理,严于自律,规范授位行为,促进我省成人高等教育学士学位授予管理工作上台阶。

  三、成人高等教育本科毕业生申请学位工作,涉及面广、程序多、工作任务重,各单位在各方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。但在今后的工作中还要进一步健全制度,规范管理,不断提高人才培养质量,自觉维护学士学位授予声誉。


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